Здравствуйте, дорогие родители, няни, воспитатели! Эта статья посвящена тому, как подготовить руку ребенка к письму. Данная проблема достаточно актуальна в наше время. Известно, что уже сейчас в дошкольных заведениях при подготовке детей к школе большое внимание уделяется подготовки руки к письму. Это связано с тем, что в современных школах ученики первого класса часто испытывают дискомфорт при письме. Дело в том, что на обучение ребенка письму в школьной програаме отводится очень мало времени. Поэтому многие родители заботятся о том, чтобы в комфортном темпе ребенка научили писать ещё до школы. Можно для этой цели нанать специалиста, а можно самому, изучив определенную литературу, научить своего ребенка писать. Эта статья обращена к родителям, которые хотят заниматься письмом со своим чадом, а также будет полезна и воспитателям, работникам дошкольных учреждений.
Очень важна первая ступень в подготовки руки к письму. Первая ступень - это набор определенных упражнений. Цель этих упражнений - помочь развить мелкую моторику вашего ребенка. Дети неправильно держат карандаш и ручку, когда их мелкая моторика недостаточно развита для управления письменными принадлежностями. Разнообразные упражения на мелкую моторику, предложенные ниже, могут помочь улучшить мелкую моторику вашего ребенка, которая необходима для письма в дальнейшем. Давайте разберем, что это за упражнения и как их делать с малышом.
Возьмите обычную копилку и предложите ребенку взять в одну руку 2 или 3 монеты и проталкивать их в копилку по одной, при этом не выпуская из руки остальные. Если малыш успешно справился с задачей, переходите к работе с большим количеством монет. Со временем, Ваш малыш справится с поставленной задачей на ура. Если ваш ребенок бросает монетки в боковую прорезь на копилке, обязательно убедитесь, что большой палец находится под остальными пальцами. Это поможет Вам и малышу быстрее и успешнее справится с задачей. Если ребенок тянет в рот мелкие детали, а моменты - это мелкие детали, проследите, чтобы малыш не проглотил монеты.
Упражение Копилка
Еще одно недорогое занятие с бытовыми предметами, которые найдутся в каждом доме и в магазине рядом! Здесь та же суть, что и в предыдущем упражнении с копилкой, но только с использованием сушеных бобов и яичной коробки. В этом примере мы усложняем задачу счётом. Мы записываем число внутри каждой ячейки в яичной коробке, а ребенок должен добавить правильное количество бобов в ячейку. Малыш должен положить в каждую ячейку коробки ровно столько бобов, сколько написано в ячейке. Пусть ваш ребенок возьмет в одну руку несколько бобов и заполнит все ячейки коробки одну за одной другой рукой, каждый раз пусть он берет кончиками пальцев одной руки боб из ладошки другой руки, а потом помешает боб в ячейку. Это тяжелее, чем кажется, особенно для детей с плохой мелкой моторикой! Внимание, что если Ваш малыш проглатывает мелкие детали, следите за ним при выполнении упражнения!
Упражение Яичная коробка и бобы
Резка ножницами - одно из лучших упражнений для рук в детском саду, поскольку это отличный способ заставить пальцы ребенка хорошо работать вместе. Удостоверьтесь, что Ваш ребенок правильно продел пальцы в отверстия ножниц, и дайте много разлинованной бумаги для того, чтобы он повырезал просто прямые линии, прежде чем переходить к фигурам и рисункам. Помоги своему ребенку взять в руку ножницы, покажите ему как ими пользоваться. Отрежьте вместе от листа бумаги первую полоску, а потом предложите ему сделать тоже самое самому. После того, как малыш успешно справился с вырезанием полосок, предложите ему, после небольшого перерыва, приступить к вырезанию простых геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник).
Упражение Ножницы
Вход на сайт для администратора